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音乐教育指导师


项目背景

奥尔夫音乐教育是当今世界流传广、影响大的综合性音乐教育体系之一,它采用国际先进的音乐教学理念,以节奏作为基础,结合唱、奏、动、听进行综合性音乐教学,让音乐、舞蹈、语言融为一体,是创造性的儿童音乐教育。它注重音乐教育是孩子的潜能教育,音乐艺术活动激发孩子的想象力与创造力,全面提升孩子的音乐智能与综合素质,使孩子在玩中学,学中玩,真正地实现寓教于乐。奥尔夫音乐教育不仅仅是简单的幼儿音乐教育,更是以人的音乐本能为载体,以游戏的形式,强调综合性、多样性。突出在音乐游戏中感知、学习、成长的教育形式,创设课堂情景,激发孩子的想象力,培养他们的创新能力、合作能力,使他们在快乐的游戏中养成动脑动手的习惯。

项目实施必要性

 奥尔夫曾言:音乐是一种理想,而每个人都是一棵树,教育要让它生长开花结果,所以每个人都有音乐的天赋,每个人都可以养成富有高度的才能,而且学音乐要越早越好,把握幼儿时期最佳的训练阶段。”奥尔夫音乐教育的原理可以归纳:1.综合性;2.即兴性;3.亲自参与、诉诸感性、回归人本;4.从本土文化出发;5.适于开端;6.为所有人。其中即兴是奥尔夫音乐教育体系的核心,也是最有吸引性的部分。奥尔夫打破了科学的系统性,摆脱了科学对音乐的桎梏,更有利于个性的健康发展。孩子的天性是活泼好动,不愿受到拘束。奥尔夫音乐非常适合孩子的特性,而且注重发挥孩子的主动性。奥尔夫音乐师资培训,以提升学员整体音乐素质为重点,强调理论与实践的结合,更加重视培养学员实际操作以及创编课例的能力。

学习目的

通过音乐(奥尔夫)教育指导师培训的学习,对早期教育教学体系有全面的认识;懂得课程设计要求、设计依据及课程流程,真正学会如何上一堂完美的课;丰富人脉资源,真正成为行业的一份子。

项目优势

1.权威专家亲自授课。由若干名资深亲子教育专家亲临授课和指导,传授实用的专业知识和职业技能。

2.采取小班授课制。为保证教学质量,采取小班授课制,每期学员人数控制在20-30人。

3.采用德国奥尔夫音乐教育理念,针对不同年龄段身心发展特点,融合语言(儿歌、诗词、童谣、节奏、朗诵等)、音乐游戏、体态律动、歌唱、乐器演奏、即兴创作与表演及美术等综合艺术形式,在轻松愉快的气氛中,使学员能够潜移默化地掌握奥尔夫音乐教学法的奥妙,从而提高教学水平。

课程介绍

教学门类

培训细则

理论部分

(一)达尔克罗兹音乐教学理念与方法

1、生平  

2、形成背景、基本理念、原则

3、主要教学内容和方法

1)体态律动

2)节奏律动

3)视唱练耳:视唱练耳的教学原则、体态律动与视唱练耳如何结合、视唱练耳常用的几种方法

4)即兴:即兴问答、演唱、指挥与表演

(二)柯达伊音乐教学理念与方法

1、生平  

2、形成背景、基本理念、原则

3、主要教学内容和方法

1 )歌唱基础教学方法

2)首调唱名体系:首调唱名法的运用、节奏读法的运用、字母谱的运用、手势的运用、固定音名唱法的运用

3)系统的音乐读写、听觉、视唱训练

(三)奥尔夫音乐教学理念与方法

1.关于舞蹈教学的意义,及不同年龄段舞蹈(律动)教学的变化方法

《欢迎舞》(热身、功能性的舞蹈)

《握手舞》(最初用身体感受音乐结构的舞蹈)

《传沙蛋》(稳定拍、沟通协作)

《康佐曼诙谐曲》(故事情境下的舞蹈律动)

《圆圈舞》(分析音乐结构,启发创编思路)

 

2.语言与节奏

《五月五》(由语言进入的节奏学习)

《大头》(节奏念谣、多声、顺序记忆、本土)

《动物的世界》(故事、节奏念词、多声、舞蹈、回旋曲式)

《水族馆》《做麻吉》(节奏念词、游戏)

《蜡和布》(语言节奏与声势)

3.歌唱(多声)

《卡农视唱练习》(附谱例)

《小星星》(律动游戏辅助下的歌唱练习)    

《我爱她》(以克尔文手式进入和柯达伊歌唱与节奏训练为方法的歌唱游戏)

《汤米的小狗》(字母谱与歌唱律动)

4.乐器和声势

《谁来当指挥》(认识打击乐器)

《春》(以声势和乐器为手段,感知回旋曲式)

《贝多芬第七交响曲(第二乐章)》(层次丰富的身体律动)

《我和我的小狗》

5.综合(故事、戏剧、绘画)

一节奥尔夫音乐亲子课(1—2岁)模式,及各环节的分析演示。

一节奥尔夫音乐课(6岁)模式,及各环节的分析讲解。

6.0-3岁婴幼儿学习音乐的特点、备课依据及范例和教材介绍。

7.3-6岁幼儿学习音乐的特点、备课依据及范例和教材介绍。学员考核、讨论。

8.交流、提问或其他

适用对象

1.在校大/中专师范类学生;

2.亲子园、幼儿园、托幼机构等从事0~6岁婴幼儿教育工作人员;

3.开办音乐工作室或者音乐课程的投资人;

4.其他一切对奥尔夫音乐教育感兴趣的人士。

报名条件

   大专以上文化程度的对家庭教育有兴趣的个人均可报名。学习完成规定课程,经考核合格,成绩合格者授予“音乐(奥尔夫)教育指导师”证书。学员学习成绩可折算成学分,存入 “学分银行”,按照规定的计算方式,符合相关条件的,可申请包括学历证书在内的多种类型证书。

提交材料

1.清晰身份证复印件1张(正反面印1页上) ;

2.2张2寸蓝色背景照片(照片背面写上姓名、身份证号) ;

3.1份2寸蓝色背景照片电子版;

4.学历证复印件1份;

5.工作证明1份。

地址:天津市南开区迎水道1号  

联系电话: 022- 23671165 /022- 23696306/022- 83595680

邮箱: maming@tjou.cn/jiazz@tjou.cn

邮编:300191

网址:http://www.tjrtvu.edu.cn/